नवोदय (JNV) कक्षा 6 हिंदी : 5 महत्वपूर्ण गद्यांश Download Here
📝 गद्यांश 1: अनुशासन का महत्व
गद्यांश (Passage):
जीवन में अनुशासन का बहुत महत्व है। अनुशासन हमें सही रास्ते पर चलना सिखाता है। जो विद्यार्थी अनुशासित होते हैं, वे अपने जीवन में सफलता प्राप्त करते हैं। समय पर काम करना, बड़ों का आदर करना और नियमों का पालन करना ही सच्चा अनुशासन है। अनुशासन से ही देश और समाज प्रगति करता है।
प्रश्न (Questions):
- जीवन में किसका बहुत महत्व है? A. धन का B. खेल का C. अनुशासन का D. पढ़ाई का
- अनुशासित विद्यार्थी अपने जीवन में क्या प्राप्त करते हैं? A. धन B. खुशी C. मित्र D. सफलता
- सच्चा अनुशासन क्या है? A. सिर्फ नियमों का पालन B. सिर्फ बड़ों का आदर C. समय पर काम करना, बड़ों का आदर और नियमों का पालन D. हमेशा चुप रहना
- किससे देश और समाज प्रगति करता है? A. लड़ाई से B. आलस से C. अनुशासन से D. केवल धन से
- गद्यांश में ‘आदर’ शब्द का क्या अर्थ है? A. अपमान B. अनदेखा करना C. सम्मान D. डरना
🌿 गद्यांश 2: पेड़-पौधे और पर्यावरण
गद्यांश (Passage):
पेड़-पौधे हमारे पर्यावरण के लिए बहुत आवश्यक हैं। वे हमें शुद्ध हवा (ऑक्सीजन) देते हैं और कार्बन डाइऑक्साइड को सोखते हैं। पेड़-पौधे वर्षा लाने में भी सहायक होते हैं। वे अनेक पशु-पक्षियों का घर होते हैं। हमें अधिक से अधिक पेड़ लगाने चाहिए और उनकी रक्षा करनी चाहिए ताकि हमारा जीवन सुरक्षित रहे।
प्रश्न (Questions):
- पेड़-पौधे हमें क्या देते हैं? A. गर्मीB. प्रदूषण C. शुद्ध हवा (ऑक्सीजन) D. कार्बन मोनोऑक्साइड
- पेड़-पौधे क्या सोखते हैं? A. पानी B. ऑक्सीजन C. कार्बन डाइऑक्साइड D. शोर
- पेड़-पौधे किसमें सहायक होते हैं? A. धूप लाने में B. तूफान लाने में C. वर्षा लाने में D. गर्मी बढ़ाने में
- पशु-पक्षियों का घर कौन होते हैं? A. मकान B. पहाड़ C. पेड़-पौधे D. नदियाँ
- गद्यांश के अनुसार, हमें क्या करना चाहिए? A. पेड़ों को काटना B. पेड़ों को भूल जाना C. पेड़ों पर पत्थर फेंकना D. अधिक से अधिक पेड़ लगाना और उनकी रक्षा करना
🌊 गद्यांश 3: पानी की बचत
गद्यांश (Passage):
जल ही जीवन है। पानी के बिना हम जीवित नहीं रह सकते। पृथ्वी पर पानी सीमित मात्रा में है, इसलिए हमें इसकी बचत करनी चाहिए। नल खुला छोड़ना या व्यर्थ में पानी बहाना गलत है। हमें ब्रश करते समय या नहाते समय कम पानी का उपयोग करना चाहिए। पानी की बचत करना हम सबकी जिम्मेदारी है।
प्रश्न (Questions):
- किसे ‘जीवन’ कहा गया है?A. धरती को B. हवा को C. जल को D. भोजन को
- पृथ्वी पर पानी किस मात्रा में है?A. बहुत अधिकB. सीमितC. असीमितD. हमेशा बढ़ने वाली
- पानी को व्यर्थ बहाना कैसा है?A. सहीB. सामान्यC. अच्छाD. गलत
- हमें पानी का उपयोग कम कब करना चाहिए?A. पढ़ते समयB. खेलते समयC. सोते समयD. ब्रश करते समय या नहाते समय
- गद्यांश का उचित शीर्षक क्या हो सकता है?A. नदियाँB. जल बचाओC. पृथ्वीD. जीवन का सुख
📚 गद्यांश 4: पुस्तक का महत्व
गद्यांश (Passage):
पुस्तकें हमारी सबसे अच्छी मित्र होती हैं। वे हमें ज्ञान देती हैं और हमारा मार्गदर्शन करती हैं। अच्छी किताबें पढ़कर हम संसार के बारे में बहुत कुछ जान सकते हैं। किताबें पढ़ने से हमारी सोच और भाषा का विकास होता है। हमें पुस्तकों को साफ रखना चाहिए और उन्हें संभालकर उपयोग करना चाहिए।
प्रश्न (Questions):
- हमारी सबसे अच्छी मित्र कौन होती हैं?A. खिलौनेB. मोबाइलC. पुस्तकेंD. टीवी
- पुस्तकें हमें क्या देती हैं?A. डरB. आलसC. ज्ञानD. गुस्सा
- पुस्तकें पढ़कर हम किसके बारे में जान सकते हैं?A. सिर्फ अपने घर के बारे मेंB. संसार के बारे मेंC. सिर्फ कहानी के बारे मेंD. सिर्फ स्कूल के बारे में
- किताबें पढ़ने से किसका विकास होता है?A. सिर्फ शरीर काB. सोच और भाषा काC. सिर्फ पैसे काD. सिर्फ कपड़े का
- हमें पुस्तकों का उपयोग कैसे करना चाहिए?A. फेंककरB. फाड़करC. गंदा करकेD. संभालकर और साफ रखकर
☀️ गद्यांश 5: एक मेहनती किसान
गद्यांश (Passage):
एक गाँव में रामू नाम का एक किसान रहता था। वह बहुत मेहनती था। वह सुबह जल्दी उठकर अपने खेत में जाता था। वह पूरे दिन मेहनत करता और अपने खेत में गेहूँ, धान और सब्जियाँ उगाता था। उसकी मेहनत से पूरे गाँव को भोजन मिलता था। सभी लोग रामू का बहुत आदर करते थे।
प्रश्न (Questions):
- किसान का क्या नाम था?A. श्यामूB. मोहनC. रामूD. सोहन
- रामू कैसा किसान था?A. आलसीB. अमीरC. गरीबD. मेहनती
- रामू सुबह जल्दी उठकर कहाँ जाता था?A. बाजारB. खेतC. स्कूलD. मंदिर
- रामू अपनी मेहनत से क्या उगाता था?A. सोनाB. कपड़ेC. गेहूँ, धान और सब्जियाँD. मशीनें
- पूरे गाँव को भोजन किसकी मेहनत से मिलता था?A. राजा कीB. मंत्री कीC. रामू कीD. सिपाही की
✅ उत्तर कुंजी (Answer Key)
| गद्यांश | प्रश्न 1 | प्रश्न 2 | प्रश्न 3 | प्रश्न 4 | प्रश्न 5 |
| गद्यांश 1 | C | D | C | C | C |
| गद्यांश 2 | C | C | C | C | D |
| गद्यांश 3 | C | B | D | D | B |
| गद्यांश 4 | C | C | B | B | D |
| गद्यांश 5 | C | D | B | C | C |
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